This page has been translated from English

Tag Archive | "onderwijs"

26 Redenen voor Milieu-optimisme in Haïti

26 Redenen voor Milieu-optimisme in Haïti

Voor veel Haïti roept beelden op van absolute armoede, vernietiging van het milieu en wanhopige emigranten. Als ik denk aan Haïti, zie ik 26 jonge leiders gewijd aan het dienen van anderen en het milieu.

Ik was uitgenodigd door het ministerie van Fulbright Programma voor het westelijk halfrond tot co-lead een cursus in Environmental Leadership en trein 26 Haïtiaanse studenten van drie universiteiten van het land in de vaardigheden en kwaliteiten die nodig zijn om te leiden. In een proces wordt gecoördineerd door de Amerikaanse ambassade, werden de studenten geselecteerd door de decanen op basis van hun vakgebied van studie en hun Grade Point gemiddelden. Door een combinatie van veldbezoeken, ervaringsgerichte oefeningen, lezingen, discussiegroepen en case-studies, de studenten bevorderde hun begrip van de noodzaak voor elk individu om doordachte initiatief te nemen bij het aanpakken van de milieu-uitdagingen in Haïti.

Tijdens de cursus waren er verschillende 'Ah Ha!' momenten voor de studenten. De meest diepgaande waren toen de studenten gerealiseerd:

  1. Door veranderingen in hun eigen gedrag kunnen ze invloed hebben op positieve verandering in de mensen om hen heen.
  2. Leiders hoeven niet alle antwoorden te hebben, maar eerder moeten weten hoe het samenbrengen van de betrokken partijen om antwoorden te vinden.
  3. Leiders zijn niet alleen die in posities van gezag, en de studenten begonnen om zichzelf te zien als leiders.

Haiti

Haïti

Met betrekking tot het eerste punt, de leerlingen mee naar het idee van verandering begint bij het individu hart. Werd opgemerkt dat hier waren studenten aan de top van hun klassen in hun respectievelijke universiteiten studeren milieubeheer en toch elke keer zouden ze een beker water te krijgen, zouden ze een plastic bekertje te gebruiken en direct daarna gooi hem weg. Dit werd een onverwachte entree in het onderwerp van de integriteit in leiderschap. Het is veel makkelijker om anderen de schuld voor de vuilnisbak verstikking van de waterwegen of rommel de nabijgelegen eilanden en alle soorten van oplossingen voor "opvoeden" anderen voorstellen. In de niet zo subtiele wijze de hele week, werden deze inconsistenties tussen gelede waarden en gedrag gewezen. Tegen het einde van de week, hadden de studenten die aan het schrijven hun namen op hun koppen en toting ze van sessie tot sessie.

Ten tweede, door de analyse van een aantal case studies in het land, was er de erkenning dat complexe milieuproblemen niet kunnen worden opgelost door middel van traditionele leiderschap. Integendeel, ze vereisen collaboratieve oplossingen die een beroep doen op de collectieve intelligentie van die invloed en beïnvloed door de situatie. Een opvallende verschuiving is opgetreden waar de studenten in het eerste deel van de cursus gericht op het overtuigen van anderen van de juistheid van hun individuele standpunt, terwijl tegen het einde waren ze echt een inspanning leveren om het perspectief van hun medestudenten te begrijpen.

Tot slot heeft de studenten toonden steeds meer leiderschap van kleine acties tot enorme verplichtingen. Een student, te erkennen dat haar buurvrouw was terughoudend om te spreken, moedigde haar aan om haar ideeën uit te wisselen. Later in de week, een kleine groep organiseerde een 'spektakel', waar de studenten zong 'I Believe I Can Fly' en ging over tot hun geloof uit te leggen in hun vermogen om Haïti te veranderen. Op de laatste dag, de studenten de oprichting aangekondigd van een 'groep van Reflection' die nog steeds aan om na te denken en in actie op de milieuproblemen in hun gemeenschappen. Deze studenten erkend dat door middel van effectieve samenwerking leiderschap, zelfs op hun eigen handen, Haïti kunnen pakken en te overwinnen milieu-uitdagingen.

Deze studenten-26 redenen voor het milieu optimisme in Haïti-zijn in het centrum van belangrijke positieve verandering in Haïti.

Geplaatst in CDR Associates , TVFA Berichten Reacties (0)


@ View_From_Above

Bezoek de DJILP Newsroom

Berichten op datum

September 2011
M T W T F S S
«Augustus
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
De Universiteit van Denver Sturm College of Law