Pentru multe Haiti evocă imagini de sărăcie absolută, devastări de mediu şi de emigranţi disperat. Când mă gândesc din Haiti, văd 26 de tineri lideri dedicat slujirea altora şi a mediului.
Am fost invitat de Programul Departamentului de Stat Fulbright pentru emisfera vestică a co-conduce un curs de conducere de mediu si tren 26 de elevi de la trei haitian de universităţi din ţară în abilităţile şi calităţile necesare pentru a conduce. Într-un proces coordonat de Ambasada SUA, elevii au fost selectaţi de către decani lor bazate pe domeniul lor de studiu şi de obiectul lor de mediile de grad Obiective. Printr-o combinaţie de vizite pe teren, exerciţii de experiential, lecturi, grupuri de discuţii şi studii de caz, elevii promovat înţelegerea lor de necesitatea ca fiecare individ să ia iniţiativa gândite în abordarea provocărilor de mediu în Haiti.
În timpul cursului au fost "Ah Ha!" Mai multe momente pentru elevi. Majoritatea au fost profund atunci când elevii realizat:
- Prin a face modificări în comportamentul lor pot afecta o schimbare pozitivă în cei din jurul lor.
- Liderii nu trebuie să aibă toate răspunsurile, ci mai degrabă trebuie să ştie cum să reunească părţile relevante pentru a găsi răspunsuri.
- Liderii nu sunt numai cele în poziţii de autoritate, precum şi studenţii au început să se vadă ca lideri.
Haiti
În al doilea rând, prin analiza a mai multor studii de caz în ţară, a fost recunoaşterea faptului că problemelor complexe de mediu nu pot fi rezolvate printr-o conducere tradiţionale. Mai degrabă, ele necesită soluţii de colaborare, care să se bazeze pe inteligenta colectiva a celor care afectează şi afectaţi de situaţie. O schimbare notabilă a avut loc în cazul în care elevii, în prima parte a cursului sa axat pe ai convinge pe ceilalţi de corectitudinea de la punctul lor de vedere individual, în timp ce, spre sfârşitul ei au fost cu adevărat acest site un efort de a înţelege punctul de vedere al colegilor lor.
În cele din urmă, studenţii au arătat conducerea crescând de la acţiuni de mici pentru a angajamentelor imens. Un student, recunoscând că vecinul ei a fost reticent să vorbească în sus, a incurajat-o să împărtăşească ideile ei. Mai târziu, în săptămâna, un mic grup a organizat un "spectacol", în cazul în care elevii au cantat "Cred că pot zbura" şi a continuat să explice credinţa lor în capacitatea lor de a schimba Haiti. În ultima zi, studenţii au anunţat formarea unui "grup de reflecţie", care continuă să îndeplinească să reflecte şi să ia măsuri cu privire la problemele de mediu în comunităţile lor. Acesti elevi a recunoscut că, prin intermediul conducere colaborare eficientă, chiar şi la propriile lor mâini, Haiti se poate adresa şi de a depăşi provocare de mediu.
Acesti elevi-26 motive de optimism de mediu în Haiti-se la centrul de schimbări pozitive semnificative în Haiti.
